本書結(jié)合大學生成長的階段性特點，針對大學生普遍存在的心理健康問題，從心理發(fā)展與健康的角度展開論述。本書主要內(nèi)容包括：大學生心理健康導論、大學生自我意識及培養(yǎng)、大學生健康人格及塑造、大學生學習心理、大學生的人際交往及能力培養(yǎng)、大學生戀愛和性心理健康、大學生的網(wǎng)絡(luò)心理健康、大學生的情緒管理、大學生的挫折心理調(diào)控、大學生的生涯規(guī)劃及實施、大學生心理咨詢及應對、大學生生命安全教育等內(nèi)容。