本書共十一章，內(nèi)容包括：幼兒語言教育概述、3—6歲幼兒的語言的發(fā)展與教育、幼兒語言教育的目標與內(nèi)容、幼兒語言教育的方法與途徑、幼兒園語言教育活動的設計與實施、幼兒文學作品學習活動等。