本教材《勞動與實踐》以弘揚勞動為榮、鑄造工匠精神為主旋律，以理論與實踐相結(jié)合的方式進行輸出教育與習慣養(yǎng)成。教材內(nèi)容分為三大項目教學與實踐內(nèi)容，包括崇尚勞動熱愛勞動、尊重勞動主動勞動、以勞增智以勞創(chuàng)新，課程的項目化教學任務(wù)分為理論知識教學和實踐技能實操兩部分，其中理論講述在主教材中，實踐活動是通過教材的工作手冊進行實踐活動記錄，有利于學生在勞動與實踐過程中的學習、成長及個人歷程的記錄。引導學生樹立正確的勞動價值觀，對推動高等院校及高職人才培養(yǎng)和職業(yè)教育的進步具有十分重要的意義。