本教材是高等職業(yè)教育“雙高”建設成果教材，是高等院校公共基礎課能工巧匠系列教材之一，也是新形態(tài)一體化教材。全書貫徹落實黨的二十大關于“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時代新風新貌”的相關要求，根據(jù)中共中央、國務院發(fā)布的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和教育部印發(fā)的《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》編寫而成，結(jié)合新時代的特點，全面、系統(tǒng)地分析了新時代高職院校開展勞動教育的目的、意義、價值和特征，探討了新時代高職院校學生應當如何通過勞動教育和勞動實踐培養(yǎng)熱愛勞動、尊重勞動的勞動精神等問題。全書共分為七章，內(nèi)容涉及勞動教育概述、樹立正確勞動觀、勞動精神培育、勞動教育實踐、勞動安全和急救常識、勞動相關法律法規(guī)、勞動創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)，各章均設置思想導航、案例導引、討論交流、勞動實踐活動四個欄目，內(nèi)容豐富，深入淺出，文字流暢，有較強的理論性與可讀性，對于高職學生在勞動教育與實踐中修德、啟智、健體、育美，進一步優(yōu)化專業(yè)知識與實踐技能、培養(yǎng)勞動精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力有著重要的指導意義。 本教材配有教學PPT等資源，具體獲取方式見書后“鄭重聲明”頁的資源服務提示。 本教材適用于高職院校勞動教育相關課程，也可作為相關愛好者或研習人員的參考用書或培訓用書。