本書是基于湖南省教育科學“十四五”規(guī)劃課題《基于示范性綜合實踐基地中小學研學旅行課程建設研究》研究成本集結成書。本書以研學實踐經驗為基礎進行理論研究，主要包含了：指向核心素養(yǎng)的研學實踐課程體系構建、基于多維育人的研學實踐課程體系設計、彰顯地域特色的研學實踐課程內容開發(fā)、聚焦知行合一的研學實踐課程實施策略、以學生為中心的研學實踐課程管理及評價等內容，同時還分享了多個研學實踐課程主題案例，為廣發(fā)研學課程開發(fā)者和老師們提供了豐富的理論知識和實操性強的真實案例。