本書旨在全面深入地探討互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代大學(xué)生心理健康教育的各方面內(nèi)容，首先介紹了大學(xué)生心理健康教育的基本概念和理論基礎(chǔ)，梳理了互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的基本知識(shí)，討論了互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代對(duì)大學(xué)生心理健康的影響，之后簡(jiǎn)要分析了大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代出現(xiàn)的部分心理困惑，闡述了大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代面臨的挑戰(zhàn)和壓力，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)策略，最后梳理了互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代大學(xué)生心理健康教育的創(chuàng)新方法，并對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代大學(xué)生心理健康教育的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行了論述。本書內(nèi)容豐富，條理清晰，具有較強(qiáng)的可讀性。