本書從高校管理的學科性質入手，簡要介紹了高校管理相關研究的基礎理論與方法和高校管理的知識體系，解析了高校管理的本質，以創(chuàng)新視角分別從高校教學管理及隊伍建設、高校學生管理制度的創(chuàng)新、高校創(chuàng)新教學與創(chuàng)新思維、高校教育管理的創(chuàng)新模式、高校教育教學創(chuàng)新實踐等方面進行了系統(tǒng)梳理研究，最后結合具體案例，分析了高校管理理論的實際應用。本書內容系統(tǒng)全面，注重理論與實踐結合，具有較強的實用性和可讀性，對高校管理理論與應用的相關研究者具有一定的借鑒意義。