本教材為安徽省一流規(guī)劃教材，依托安徽省大學生生物標本制作大賽和安徽省科普基地，圍繞剝制標本、干制標本、包埋標本、浸制標本、骨骼標本等領域不斷傳承、突破，并進行一系列技術(shù)創(chuàng)新，比如聚氨酯泡沫膠填充技術(shù)、聚苯乙烯雕刻泡沫塑型技術(shù)、脊椎動物透明骨骼技術(shù)、植物保色技術(shù)、昆蟲環(huán)氧樹脂包埋技術(shù)、血管鑄型技術(shù)和原色浸制技術(shù)等，創(chuàng)新循環(huán)利用動植物資源，在原有的基礎上，充分發(fā)掘動植物標本的潛在價值，將其形成標本采集、制作、展示、科普宣教的完整鏈條，充分體現(xiàn)學生自制標本的教學、科研和社會價值，實現(xiàn)標本制作成果的深化應用，培育學生生態(tài)文明素養(yǎng)，提升學生生態(tài)學實踐技能，服務區(qū)域生態(tài)文明建設。本教材將動物學、植物學、生態(tài)學和保護生物學等多個領域有機地結(jié)合在一起，通過參與大學生生物標本競賽，培養(yǎng)學生的實際應用能力，靈活運用所學知識，形成”實踐-技術(shù)-應用”三位一體的新型教學模式。