本書是一本探討小學教學模式的圖書。本書分為上、中、下三篇內(nèi)容，首先，慢教育融發(fā)展綜述從背景、內(nèi)涵、目標、發(fā)展規(guī)劃四個方面對慢教育融發(fā)展的辦學理念進行總體說明；其次，慢教育融發(fā)展的理論研究從基于慢教育理念的小學融合教育模式的實踐與探索、融合教育背景下勞動技能課程建設的探索等方面，探討慢教育融發(fā)展的實施方法與策略；最后，慢教育融發(fā)展的實施方案從融合教育環(huán)境建設方案、融合實踐課程實施方案、隨班就讀數(shù)學課程調(diào)整方案等實踐方案說明慢教育融發(fā)展在課堂中的應用。本書適合小學教師閱讀。