本書針對微時代這一大的背景下英語教學的相關活動進行了研究，微時代的開啟改變了人們的學習與生活，促進了網絡社交的迅猛發(fā)展，使信息共享越來越便捷。全書由前言、微時代：教學發(fā)展新征程、微博：英語教學新平臺、微信：英語教學新門戶、慕課、微課：英語教學新路徑、微時代下的英語教學整合等部分組成，運用全新的教學理念把握時代發(fā)展的機遇，開創(chuàng)了英語教學工作的新局面。