本書專門用作高職高專培養(yǎng)小學教師教材。教材分為上、中、下三編，共十四章。上編為基本理論，重在介紹兒童文學的基本原理、歷史和今天、創(chuàng)作主體與接受對象、文本特征。中編為基本文體，主要介紹韻文類、幻想類、散文類、寫實類、圖畫書類、綜合藝術類等兒童文學類型