本書主要研究歷史認識的客觀性問題，共分五章。第一章“緒論”，綜合探討相關研究進展及選題學術意義。第二章“歷史認識的客觀性問題的提出及辨析”，分析問題的提出背景，論述歷史認識的多種思維模式；第三章“史學之求真的曲折歷程及影響”，分析史學追求內(nèi)容、形式之真的方法、歷程及影響；第四章“客觀性不是評判歷史學優(yōu)劣的唯一標準”，分析語言與真實、邏輯與修辭、繪畫表現(xiàn)等，得出除客觀性外，理解和闡釋的多樣性、深刻性和啟發(fā)性也是史學評價的重要標準的結論；第五章“總結與展望”，進一步歸納研究結論，提出后續(xù)研究展望。