本書共五章，內(nèi)容包括：對義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)的認識和理解、對物理核心素養(yǎng)課例的研究、以主題為線索的大單元教學(xué)實踐、對科學(xué)探究課例的研究、對跨學(xué)科教學(xué)的探索。