教育部公布的首批8個“智慧教育示范區(qū)”，包括北京市東城區(qū)、山西省運(yùn)城市、上海市閔行區(qū)、湖北省武漢市、湖南省長沙市、廣東省廣州市、四川省成都市武侯區(qū)、河北省雄安新區(qū)。 廣州市智慧陽光評價教育教學(xué)評價改革是廣州市教育重點(diǎn)研究項(xiàng)目之一。這本書展示廣州市中小學(xué)教育質(zhì)量綜合改革的經(jīng)驗(yàn)和成果。以廣州市中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革研究為背景，全方位回顧了廣州市在教育質(zhì)量評價的探索和實(shí)施，再現(xiàn)探索歷程、評價體系構(gòu)建、測評技術(shù)特點(diǎn)、評價結(jié)果運(yùn)用的生動案例。 該書的出版，是廣州教育對習(xí)近平總書記于2018年9月10日出席全國教育大會并指出的“要深化教育體制改革，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向，堅決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價指揮棒問題”的回應(yīng)。并且為探索超大城市教育評價改革提供經(jīng)驗(yàn)；融合創(chuàng)新大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術(shù)與教育評價改革，構(gòu)建智慧陽光評價立體體系；促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為其他地區(qū)、學(xué)校貫徹黨的教育方針，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，改革教育評價方面提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。