本書分德育理論研究篇、班級管理經(jīng)驗(yàn)篇、管理個(gè)案分析篇、班級組織與設(shè)計(jì)篇、學(xué)生心理溝通篇。收錄有為學(xué)生插上騰飛的翅膀、如何塑造教師的魅力、多彩文化打造精品班級、如何打造優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)等文章。