教育公平的重點(diǎn)是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，定期開展均衡監(jiān)測適時(shí)調(diào)整公共教育資源配置是根本措施。本監(jiān)測研究構(gòu)建了反映校際均衡的指標(biāo)體系，引進(jìn)基尼系數(shù)、差異系數(shù)、建立均衡指數(shù)分析測度義務(wù)教育均衡程度，創(chuàng)建了薄弱學(xué)校識別標(biāo)準(zhǔn)和直觀表現(xiàn)校際差異的模式，為教育行政部門決策提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。