本書強調研究與實踐，緊扣學生發(fā)展六大核心素養(yǎng)，由勞動教育、科學探究和活動拓展三部分組成，共30余項課程，課程從活動目標、指導建議、活動準備、活動實施四個方面進行了系統(tǒng)論述。本書通過讓學生學習生活的知識、生存的技能、生命的意義，達到活動育人的目的，助力學生德、智、體、美、勞五育融合、全面發(fā)展，為學生構建一種積極的、生動的、自主探究合作的學習方式，為新形勢下中小學開展勞動教育和綜合實踐活動提供了課程設計方案。