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大學(xué)法治教育:法律知識及其德育價(jià)值 1.書稿主要內(nèi)容:書稿分為三編。第一編為法律本體認(rèn)知,依據(jù)馬克思主義經(jīng)典法學(xué)理論解釋法律的歷史發(fā)展、本質(zhì)、特征、作用及運(yùn)行模式。第二編為國家法治理論,主要講述中國法治文明的道路歷程、全面依法治國方略的理論創(chuàng)新以及法治中國建設(shè)的制度保障。第三編為個(gè)人法治素養(yǎng),主要是基于生活實(shí)踐闡述法律權(quán)利、法律義務(wù)以及法律責(zé)任的內(nèi)涵和實(shí)踐。 2.書稿主要價(jià)值:第一,德法共育的育人價(jià)值。書稿充分體現(xiàn)德法結(jié)合的理念和方法,以法律知識為視角強(qiáng)化學(xué)生的馬克思主義世界和方法論,培養(yǎng)學(xué)生對社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,同步提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)與法治素養(yǎng)。第二,跨學(xué)科學(xué)術(shù)價(jià)值。書稿追求學(xué)理性與政治性的統(tǒng)一、知識性與價(jià)值性的統(tǒng)一以及理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,及時(shí)反映新時(shí)代法治建設(shè)成果及法治教育理念,力求適用廣泛。 3.讀者對象:第一,非法學(xué)專業(yè)本科生和研究生。該書稿將以其鮮明的實(shí)踐性、知識性、價(jià)值性,形成對統(tǒng)編教材《思想道德與法治》的重要補(bǔ)充。第二,法學(xué)專業(yè)本科生研究生。書稿將幫助學(xué)生進(jìn)一步理解法律知識的道德教育功能,擴(kuò)展學(xué)科視野。
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