本書從理論研究、方法論探索、案例實踐三個層面，以信息技術(shù)為核心，以融媒體為具體手段，探索了通過融媒體技術(shù)與教學資源形成有意義的思政課互動學習環(huán)境，促進學生有效投入學習活動；基于網(wǎng)絡的教學改革，促進教與學、教與教、學與學的全面互動；探索遠程協(xié)作、實時互動、移動學習等信息化教學形式，運用現(xiàn)代信息技術(shù)提高教學效率。本書將以中等職業(yè)學校思想政治課程基礎模塊中的《職業(yè)道德與法治》作為案例實踐，全書由六章內(nèi)容構(gòu)成：時代中職學校思政課改革創(chuàng)新的要求；融媒體的發(fā)展及其在教育教學中的應用；中職思政課信息化教學要求與實施要點；中職思政課基于融媒體的教學規(guī)劃與設計；《職業(yè)道德與法治》教學規(guī)劃與設計實踐等。