本書以全面提高學生科技勞動素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神和勞動實踐能力為重點，以促進學生科學素養(yǎng)學習習慣的養(yǎng)成，使教材符合學生發(fā)展的需求和社會需求，實現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的提升。本教材通過傳統(tǒng)工藝性制作、日常生活性勞動、工業(yè)生產(chǎn)性勞動、社會服務行勞動、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性勞動等五個板塊、二十六個專題來啟動學習、制定項目計劃、指導學生對項目相關(guān)知識與技能學習，通過勞動項目的開展、總結(jié)與展示和總體評價，讓學生達到思政教育、科技教育、勞動教育的學習目標。

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