在現(xiàn)代的學科分工中，敘事學在某種程度上扮演著捏合學科分化的角色。敘事學在其誕生之初所做的主要探索就是建立抽象的敘事理論模式，就像語言學家尋找語言的普遍規(guī)律一樣，敘事學家是在種類紛繁的敘事作品中尋找普遍的敘事規(guī)律。本書所論敘事研究的向度，包括敘述結構、敘事傳統(tǒng)、敘事媒介、生態(tài)敘事。敘述結構和敘事傳統(tǒng)偏于經(jīng)典敘事學的研究領域和研究方法，對兩者進行歷史回顧和考察，為構建具有中國特色的敘事話語體系、“講好中國故事”厘清了歷史邏輯；敘事媒介和生態(tài)敘事傾向于現(xiàn)實的研究，從實踐中總結經(jīng)驗，對構建中國話語和敘事體系具有積極的現(xiàn)實意義。全書架構合理，主旨積極，是一部學理性較強的的文藝學理論研究著作。