本書廣泛借鑒國內外心理學研究的最新理念和成果，從一個全新的視角全面介紹心理學的基礎知識和基本理論。全書包括導論、認知心理、人格心理和社會心理四篇，將內容繁冗的基礎心理學理論進行重新梳理，書中匯編了大量的圖表、圖例，并注重對現(xiàn)實生活中的心理現(xiàn)象進行分析，從而提升學生對基本原理學習的興趣。本書重視培養(yǎng)未來小學教師的教育、教學能力，通過紙質教材+數(shù)字化資源的綜合設計，切實使學生掌握基礎心理學的理論知識，學會運用心理學的理論知識解決實際問題，促進學習者積極思考。