本書共七章，內容包括：“學長制·家族式”管理的探索；“學長制·家族式”校本成長課程的建構與實施；體驗生存，讓學生歷練獨立生活的能力；體驗財商，讓學生嘗試掙錢、花錢；體驗科學，感悟科技的魅力；體驗傳統(tǒng)文化，讓學生增強文化自信；走進“孔孟”，讓學生從傳統(tǒng)文化中汲取力量。