為幫助廣大的物理教師更好地理解新版義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)，順利落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和具體要求，解決新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題，落實(shí)基于物理學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)，本書(shū)編寫(xiě)組向一線初中物理教師征集了物理課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題。這些問(wèn)題取向不同，有的偏重于理論認(rèn)識(shí)，有的偏重于教學(xué)和評(píng)價(jià)實(shí)踐，都充分體現(xiàn)了新時(shí)期廣大物理老師努力學(xué)習(xí)、勤于思考、善于質(zhì)疑的精神。教育部物理課標(biāo)組組長(zhǎng)、西南大學(xué)廖伯琴教授帶領(lǐng)編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)對(duì)廣大一線物理教師提出的問(wèn)題進(jìn)行了篩選與歸類(lèi)并逐一詳細(xì)解答。