本書是配套教育部最新版教材推薦閱讀書目編寫的課外閱讀圖書。本書關(guān)注整本書閱讀, 聚焦閱讀方法與策略, 培養(yǎng)閱讀能力; 提倡學生“主體性”閱讀, 關(guān)注學生素質(zhì)成長與價值培養(yǎng)。