本選題以中小學生及其家長為主要對象群體，立足教育與學習協(xié)同的觀點，圍繞情境游戲?qū)W習這一主題進行理論探索和案例研究。全書采用故事法，結(jié)實生活案例，意在創(chuàng)設(shè)一個大的學習情境。書中闡述了情境理論、學習理論、記憶宮殿法、游戲法、思維導圖法等理論和方法，對于幫助了