本書從英語教學概述、英語教學理論基礎與方法流派、文化對英語教學的影響、英語的主要教學模式、英語教學模式改革創(chuàng)新五個方面展開探討，從目前的教學系統(tǒng)理論層面辨析。在撰寫本書的過程中，作者得到了許多專家學者的幫助和指導，參考了大量的學術文獻。