本書共六章，第一章對大學(xué)英語教學(xué)進行了概述；第二章分析了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式；第三章探討了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實施與評價；第四章至第六章則分別論述了翻轉(zhuǎn)課堂模式下大學(xué)英語詞匯與語法、聽說讀寫、翻譯與文化教學(xué)。