本書內容包括：現代鋼琴藝術指導的角色定位、現代鋼琴藝術指導的伴奏技巧解讀、現代鋼琴藝術指導與聲樂表演的關系、現代鋼琴藝術指導在聲樂教學中的創(chuàng)新應用、現代鋼琴藝術指導在聲樂作品中的實踐探索。