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高校體育教學(xué)設(shè)計與實踐研究 
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本書共分為七章。第一章為緒論，對體育教學(xué)設(shè)計進行了基本概述，使讀者對體育教學(xué)設(shè)計形成基本印象；第二章詳細分析和闡述了有關(guān)于體育教學(xué)設(shè)計的幾大理論基礎(chǔ)，涉及系統(tǒng)學(xué)、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論、傳播學(xué)和生理學(xué)等；第三章、第四章重點圍繞體育教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、方法與策略設(shè)計進行了重點分析和研究；第五章探討了體育教學(xué)質(zhì)量的兩大要素——體育教學(xué)組織形式和教學(xué)媒體的設(shè)計；第六章立足當(dāng)下新媒體時代，講述了高校體育微課教學(xué)的設(shè)計與實踐；第七章分析和闡述了體育教學(xué)評價設(shè)計與體育教學(xué)設(shè)計方案的編寫。
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