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易地搬遷安置點配套學校優(yōu)化管理研究 
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易地扶貧搬遷安置點配套學校（以下簡稱易搬學校）是一個時代的產物，是中國脫貧攻堅教育扶貧領域的積極探索，是對一個特定群體通過教育途徑嘗試從源頭上解決貧困問題的一種有益實踐。
《易地搬遷安置點配套學校優(yōu)化管理研究》以《義務教育學校管理標準》為主要參照，從教學水平、教師專業(yè)進步、學生全面發(fā)展、學校和諧環(huán)境、現代學校制度和學生平等權益六個方面去探討分析易地搬遷學校管理和教育教學現狀，進一步了解該類學校的管理和教育教學水平現狀并進行相關分析。 《易地搬遷安置點配套學校優(yōu)化管理研究》共有七章，具體內容如下： 第1章緒論 第2章易地搬遷學校優(yōu)化管理：理論闡釋和總體現狀 第3章易地搬遷學校優(yōu)化管理之教育教學水平研究 第4章易地搬遷學校優(yōu)化管理之學生全面發(fā)展研究 第5章易地搬遷學校優(yōu)化管理之教師專業(yè)進步研究 第6章易地搬遷學校優(yōu)化管理之其他方面研究 第7章易地搬遷學校優(yōu)化管理之個案研究
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