本書借鑒了“以工作過程為導向”的課程開發(fā)和建設方法，確定關務職業(yè)崗位的典型工作任務，并將其歸納為若干作業(yè)管理單元；根據(jù)報關單填制所需的規(guī)范和技能，將作業(yè)管理領域轉換為學習單元，最終設計成“報關單填制與審核工作過程為導向”的學習模塊和學習單元，將含義、規(guī)范、信息來源、案例分析、作業(yè)實施與特殊貿(mào)易報關單填制易錯點解析相結合，突出入職能力的培養(yǎng)，以充分體現(xiàn)教材的職業(yè)性。