本書是一本關(guān)于教育的隨筆集, 分為“教育”“教學”“成長”三個部分�！敖逃�”部分12篇文章闡述了作者徐相瑞校長從教近40年來對教育的感悟與思考; “教學”部分33篇文章總結(jié)了教學實踐中的優(yōu)秀成果以及有效探索; “成長”部分11篇文章是對教師自身成長的反思與追求。本書為中原教育名師教育反思和個性表達研究成果的集中體現(xiàn), 對教育工作者的教育、教學研究具有一定的參考借鑒意義。