本書共分六章，分別為解讀：幸福課堂的理論闡釋；優(yōu)化：常規(guī)學(xué)習(xí)空間的主動(dòng)學(xué)習(xí)；拓寬：非正式學(xué)習(xí)空間的自由學(xué)習(xí)；開放：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的創(chuàng)意學(xué)習(xí)等。