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中國近現(xiàn)代函授教育史專題研究 讀者對象:本書適合函授教育研究者
本書分為上、下兩部。上部為函授教育文獻史料專題研究; 下部為函授學校專題研究。上部以在中國近現(xiàn)代函授教育史領域具有較大影響力、代表性的函授學校為研究對象, 發(fā)掘、疏理、公布、解讀了一系列相關報刊文獻史料、函授章程史料, 不僅澄清了客觀歷史真相、考證了已有研究成果的謬誤, 而且也較為詳細地闡述了其對研究中國近現(xiàn)代函授教育史、成人教育史及職業(yè)教育史所具有的重要史料價值。下部對近代若干所著名的函授學校進行了專題研究, 在充分憑借大量原始文獻的史料基礎之上, 勾勒其辦學歷史軌跡, 探討其辦學特點, 總結(jié)和反思其辦學經(jīng)驗, 構(gòu)建和再現(xiàn)了這一重要歷史圖景, 以期為現(xiàn)代的函授教育、職業(yè)教育以及遠程教育提供具有學術價值和現(xiàn)實意義的參考。
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