全書以“職業(yè)教育精準(zhǔn)脫貧班開(kāi)辦策略”為主線，詳細(xì)介紹了相關(guān)研究背景、研究?jī)r(jià)值、研究目標(biāo)、研究思路、研究方法、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，以及關(guān)鍵支撐理論；重點(diǎn)分析了全免費(fèi)訂單職業(yè)教育精準(zhǔn)脫貧班開(kāi)辦現(xiàn)狀，創(chuàng)新性提出了“精準(zhǔn)摸底、精準(zhǔn)合作、精準(zhǔn)招生、精準(zhǔn)資助、精準(zhǔn)培養(yǎng)、精準(zhǔn)就業(yè)”的貴州省全免費(fèi)訂單職業(yè)教育精準(zhǔn)脫貧班開(kāi)辦策略。以期通過(guò)本書的相關(guān)研究能夠引導(dǎo)政府、行業(yè)企業(yè)與貧困人口對(duì)全免費(fèi)訂單職業(yè)教育精準(zhǔn)脫貧班的作用形成共識(shí)，優(yōu)化社會(huì)環(huán)境，提供決策參考與借鑒，增強(qiáng)脫貧精準(zhǔn)性，提高脫貧成效。