隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，社會(huì)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，而且競(jìng)爭(zhēng) 的核心是創(chuàng)新能力，因此也就越來(lái)越需要我們從青少年時(shí)期就具有創(chuàng)新 思維和創(chuàng)新意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力，以便將來(lái)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不 敗之地。
　　如果我們具有了創(chuàng)新意識(shí)，掌握了創(chuàng)新思維的方法和能力，我們能夠 比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快地從各類現(xiàn)象、消息、知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn)中解讀出與眾不同的 意義，并能從中發(fā)展出新的發(fā)現(xiàn)、新的技術(shù)、新的發(fā)明、新的方法、新的 思想、新的作品、新的理念等，那么，我們就能夠在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，創(chuàng)造屬 于我們自己的輝煌人生。
　　許多人認(rèn)為智慧是一種天賦，是與生俱來(lái)的，這句話并不完全正確， 的確有些人的遺傳基因比較優(yōu)秀，但并不一定就能發(fā)揮出來(lái)，并不一定就 能成功。真正的頭腦和智慧，是通過(guò)后天訓(xùn)練，進(jìn)而激發(fā)出自己的潛在能 力，才能使自己更聰明，更有創(chuàng)新能力。
　　訓(xùn)練青少年的思維，激發(fā)青少年的潛在智慧，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新能力， 都要契合青少年的實(shí)際特點(diǎn)和個(gè)人興趣。本書(shū)就從這兩個(gè)方面為基本點(diǎn)進(jìn) 行整合，相信廣大青少年朋友們一定會(huì)百看不厭！
　　應(yīng)對(duì)意外與危急、聯(lián)想能力、看問(wèn)題的視角、有效地說(shuō)服別人、推斷能力、 打破固定思維模式、把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化等多個(gè)不同方面進(jìn)行闡述和分析， 是青少年提高思維能力的良好讀物，相信廣大青少年朋友們?cè)陂喿x這些故 事的時(shí)候，能夠體會(huì)到創(chuàng)新的真諦，為他們將來(lái)走向社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)打下良
　　本書(shū)是一本關(guān)于培養(yǎng)青少年思維能力、創(chuàng)新能力的智慧故事集，全書(shū) 共收錄上千則具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)的智慧故事，從生活學(xué)習(xí)中的智慧、