本教材以使醫(yī)院管理者能夠從現(xiàn)代醫(yī)學模式視角審視和反思醫(yī)患關系，能夠從倫理、法律和社會等多學科視角正確理解現(xiàn)今社會的醫(yī)患關系，并掌握與患者、家屬和同事溝通的技能，改善患者的就醫(yī)感受和滿意度為目標。以醫(yī)患法律關系為重點，并從多學科視角分析和介紹醫(yī)患關系，且理論與實踐緊密結合，根據(jù)公立醫(yī)院發(fā)展過程中醫(yī)患關系與醫(yī)患溝通的現(xiàn)實問題，以問題與案例學習的教學方法（ PCBL）進行學習。通過該門課程的學習，使學生了解醫(yī)患關系與醫(yī)患溝通的基本內容以及技能方法。