本書以一名一線普通教師的記錄為主線，以孩子的表現為主體，以家長的記錄為補充。三者互相穿插交織，完整而真實地呈現了在新時代深圳特區(qū)一個班級一群孩子成長的過程，體現了特區(qū)城中村一群教育人的堅守和情懷。本書以一個普通教師的視角來記錄，通過日常教育教學活動的點點滴滴來反映老師的教育理念、教育情懷、教育智慧和教學藝術，呈現了和諧的校園文化和師生關系。