偏誤是留學生在習得漢語過程中產(chǎn)生的有規(guī)律的錯誤，對其進行分析，總結(jié)出偏誤的類型，挖掘出偏誤產(chǎn)生的原因，可以對教學起到極大的幫助。本書是作者對在多年對外漢語教學工作中發(fā)現(xiàn)的偏誤問題的總結(jié)和分析，共分為三個篇章，即語音偏誤篇、語法偏誤篇和詞匯偏誤篇。分析結(jié)論對對外漢語教學實踐具有一定意義和價值。