本書包括三部分,《數學》(上下兩冊)、《物理》(上下兩冊)、《化學》(上下兩冊)!稊祵W》總共5章,51節(jié),用講故事的方式,將幾何級數增長、微積分、小公倍數,拓撲學、運籌學等知識講述出來!段锢怼房偣6章、65節(jié),內容包含力學、聲學、熱學、電磁學、光學和物理學家的故事。《化學》總共8章、63節(jié),包含生活中的化學、生產中的應用化學、小動物與生物化學、植物的化學生活等等內容。適合小學高年級學生到初中生閱讀,喜愛科普知識的青少年家長閱讀。
1、本書為青少年科普著作,雖然為數理化知識,但內容生動有趣,打破了人們對數理化的刻板印象。
2、寫作風格兼顧專業(yè)性和可讀性、科普性。內文插圖活潑,充滿了趣味。
3、從故事、生活中的事例來立意,將一些司空見慣的話題解出了新意,令人有豁然開朗的感覺。講述科學從淺到深,難易度得當,能夠引起青少年學習科學的濃厚興趣。
曾小平
首都師范大學副教授,碩士生導師。畢業(yè)于南京師范大學,獲教育學博士學位。在《數學教育學報》《數學通訊》《中學數學教學參考》《小學教學》等期刊上發(fā)表研究論文近100篇。主編《小學數學課程與教學論》《小學數學研究》等教材6部。曾小平教授是北京市小學數學學科帶頭人與骨干教師培訓授課教師,多次應邀到全國多地報告講學。
李春雷
物理學博士,首都師范大學附屬小學科學方向特聘專家。致力于科技教育以及小學科學教育的理論與實踐研究、低維半導體結構中電子的輸運特性研究等,長期從事科技教師和小學科學教師的培養(yǎng)工作。曾主持和參與多項國家自然基金項目。
張端
首都師范大學初等教育學院碩士生導師,材料學博士。目前擔任學院小學教育教學示范中心主任,全面負責小學教育方面實驗室的建設與課程體系建設。自工作以來承擔國家自然科學基金項目和北京市自然科學基金項目4項;先后在國際SCI收錄期刊發(fā)表高水平學術論文10篇;申請國家發(fā)明專利4項;應邀多次在國內外學術會議上做大會報告;指導本科生獲省部級獎項16個。