本書基于“大藝術，大設計”的教學指導思想，梳理“設計色彩”與“色彩構成”兼容并包的關系，強調(diào)《設計色彩》在整個藝術設計教學體系中的位置，以及與其他課程的銜接.本書注重加強學生能力培養(yǎng)中“色彩訓練”與“造型訓練”“思維訓練”的結合，注重色彩基礎訓練成果在設計實踐中的轉化。本書內(nèi)容主要包括色彩基礎理論,設計案例,個案解析,課題實訓及學生作業(yè)案例講解等教學板塊.本書適用于高等院校藝術設計、數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)的基礎課程教學，也可作為藝術愛好者的參考用書。