劉寶存，1964年出生，教育學(xué)博士，教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家，現(xiàn)任教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院院長(zhǎng)，教育部國(guó)別區(qū)域研究培育基地北京師范大學(xué)國(guó)際教育研究中心主任，兼任亞洲比較教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)比較教育分會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)常務(wù)理事和學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員和常務(wù)理事、《比較教育研究》副主編、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃比較教育學(xué)科組成員、世界比較教育學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)委員、歐盟伊拉斯謨“高等教育研究與創(chuàng)新” 項(xiàng)目聯(lián)盟理事會(huì)理事等職。主要從事國(guó)際與比較教育、高等教育、教育政策與管理研究，主持***和省部級(jí)科研課題30余項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇；出版《大學(xué)理念的傳統(tǒng)與變革》《為未來(lái)培養(yǎng)領(lǐng)袖：美國(guó)研究型大學(xué)本科生教育重建》《世界一流大學(xué)的形成與發(fā)展》《光榮與夢(mèng)想：世界一流大學(xué)建設(shè)》《博士后制度的國(guó)際比較》《國(guó)外人才培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)》《國(guó)際視野中的大學(xué)創(chuàng)新教育》《中國(guó)教育改革30年：高等教育卷》《守望大學(xué)的精神家園》《創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)與中國(guó)高等教育改革》等著作多部。其中，《世界一流大學(xué)的形成與發(fā)展》獲得第四屆全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、北京市第十一屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)和第六屆吳玉章人文社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)；《大學(xué)理念的傳統(tǒng)與變革》獲得北京市第九屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)和第五屆吳玉章人文社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)；《創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)與中國(guó)高等教育改革》獲得北京市第十二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；《為未來(lái)培養(yǎng)領(lǐng)袖：美國(guó)研究型大學(xué)本科生教育重建》獲得北京市第六屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和第二屆明遠(yuǎn)教育獎(jiǎng)（研究類(lèi)）�！癐ntroduction to Educational Research Methods” 獲評(píng)教育部“2013年度來(lái)華留學(xué)英語(yǔ)授課品牌課程”。