著眼于語(yǔ)言交際能力的培養(yǎng)，重在突破聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)的瓶頸，同時(shí)全方位面向聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)能力的培養(yǎng)。注重教師與學(xué)生之間，學(xué)習(xí)者之間、母語(yǔ)文化與法語(yǔ)文化之間的互動(dòng)與交流。依據(jù)《歐洲語(yǔ)言框架共同標(biāo)準(zhǔn)》，提供一整套學(xué)習(xí)方案，學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)和練習(xí)冊(cè)滿足師生課內(nèi)外各方面需要。
《勤快法語(yǔ)1：練習(xí)冊(cè)》針對(duì)語(yǔ)音知識(shí)，本教材的特點(diǎn)是不僅僅局限于認(rèn)讀和辨音訓(xùn)練，還增加了很多趣味性練習(xí)，例如圍繞詩(shī)歌和廣告展開(kāi)的語(yǔ)音練習(xí)游戲，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于法語(yǔ)語(yǔ)音的敏感度。
《勤快法語(yǔ)1：練習(xí)冊(cè)》用于課外自學(xué)或者課堂補(bǔ)充練習(xí)，是學(xué)生用書(shū)的延伸和輔助。練習(xí)生動(dòng)活潑；對(duì)學(xué)生用書(shū)涉及的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行梳理；提供詞匯學(xué)習(xí)的主要脈絡(luò)。聯(lián)想式學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生將所學(xué)用于自身生活交流。
Dossier 1 Parler de soi et de son environnement 談?wù)搨�(gè)人情況和環(huán)境
Séquence 1 Salut ! Tu es nouveau ? 你好！你是新來(lái)的嗎？
Séquence 2 J’aime ?a, et toi ? 我喜歡，你呢？
Séquence 3 Ton frère est là ? 你弟弟在家嗎?
Civilisation : Les langues dans le monde 世界上的語(yǔ)言
Dossier 2 S’informer, donner et demander des informations 提供和詢問(wèn)信息
Séquence 4 Qu’est-ce qu’on achète ? 買點(diǎn)兒什么呢？
Séquence 5 Samedi, c’est la fête ! 星期六，生日慶祝會(huì)！
Séquence 6 Joyeux anniversaire ! 生日快樂(lè)！
Civilisation : Loisirs et musique 休閑與音樂(lè)
Dossier 3 Se situer dans l’espace et dans le temps 空間和時(shí)間定位
Séquence 7 Quelle belle journée ! 多美好的一天！
Séquence 8 Bonnes vacances ! 假期愉快！
Séquence 9 En route ! 上路了！
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