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叢書名:“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
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- 作者:李興洲,單從凱 編
- 出版時(shí)間:2019/8/1
- ISBN:9787303246472
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G717.38
- 頁碼:237
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
《職業(yè)生涯規(guī)劃(第2版)》以社會、行業(yè)、企業(yè)、職場需求為出發(fā),考慮學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),編寫適用于高職學(xué)生使用的、實(shí)踐性較強(qiáng)的職業(yè)生涯規(guī)劃教材。在一版的基礎(chǔ)上,《職業(yè)生涯規(guī)劃(第2版)》根據(jù)社會各行各業(yè)的發(fā)展在內(nèi)容上有所更新,并增加了數(shù)字資源,使其真正成為一本融合媒體教材。教材著眼于學(xué)生職業(yè)意識的形成、職業(yè)素質(zhì)的了解、職業(yè)道德的內(nèi)化,指導(dǎo)學(xué)生自覺的完成自身的職業(yè)化和社會化,增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的目的性、主動性,減少學(xué)生擇業(yè)時(shí)的盲目性、風(fēng)險(xiǎn)性,降低擇業(yè)成本和就業(yè)的不滿意率;促使學(xué)生深入分析和了解自我、深入分析和了解職業(yè),制定職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃,充分用好大學(xué)時(shí)光,增進(jìn)職業(yè)素質(zhì),提升職業(yè)能力,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),強(qiáng)化技能訓(xùn)練,提高就業(yè)競爭力,使得國家、社會、個(gè)人的人力資本投資大化。
項(xiàng)目一 職業(yè)認(rèn)知
任務(wù)一 職業(yè)與專業(yè)
任務(wù)二 職業(yè)分類
任務(wù)三 新時(shí)代的職業(yè)發(fā)展
項(xiàng)目二 自我認(rèn)知
任務(wù)一 認(rèn)識自己
任務(wù)二 外界影響因素
任務(wù)三 自我改變的方向概述
項(xiàng)目三 職業(yè)觀
任務(wù)一 職業(yè)觀的形成
任務(wù)二 職業(yè)觀的內(nèi)容
任務(wù)三 新職業(yè)觀
項(xiàng)目四 職業(yè)定向
任務(wù)一 職業(yè)生涯規(guī)劃
任務(wù)二 職業(yè)目標(biāo)
任務(wù)三 確立職業(yè)目標(biāo)的步驟和方法
項(xiàng)目五 職業(yè)生涯準(zhǔn)備
任務(wù)一 專業(yè)知識與專業(yè)技能
任務(wù)二 員工應(yīng)具備的職業(yè)核心能力
項(xiàng)目六 職業(yè)生涯規(guī)劃
任務(wù)一 職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
任務(wù)二 職業(yè)生涯規(guī)劃:從目標(biāo)到行動
任務(wù)三 職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施
項(xiàng)目七 職業(yè)生涯規(guī)劃的修訂
任務(wù)一 職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋
任務(wù)二 職業(yè)生涯發(fā)展與職業(yè)生涯管理
參考文獻(xiàn)