隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和大數(shù)據(jù)分析需求的快速增長(zhǎng)，大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)成為繼互聯(lián)網(wǎng)、信息高速公路之后的又一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施。大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)已逐漸滲透到社會(huì)應(yīng)用的各個(gè)領(lǐng)域，建立了以數(shù)據(jù)為中心的、數(shù)據(jù)密集型的計(jì)算科學(xué)范式。面對(duì)大數(shù)據(jù)浪潮，傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)、人文、社會(huì)等學(xué)科需要在大數(shù)據(jù)背景下拓展傳統(tǒng)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，以適應(yīng)大數(shù)據(jù)生存環(huán)境并借助大數(shù)據(jù)技術(shù)開(kāi)拓新的理論、應(yīng)用與研究空間。
　　本書(shū)定位于大數(shù)據(jù)分析處理背景下的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教育，采用實(shí)踐教學(xué)為主、理論教學(xué)為輔、案例任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生掌握必備的開(kāi)源操作系統(tǒng)Linux、開(kāi)源社區(qū)廣泛應(yīng)用的Python語(yǔ)言以及數(shù)據(jù)庫(kù)分析處理技術(shù)基礎(chǔ)理論和技能，并結(jié)合典型案例任務(wù)，讓學(xué)生能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)和掌握以數(shù)據(jù)為中心的數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)，為應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)打下扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)并掌握必備的數(shù)據(jù)分析處理知識(shí)與技能。
　　本書(shū)第1篇為L(zhǎng)inux基礎(chǔ)，主要目標(biāo)是使學(xué)生了解開(kāi)源社區(qū)廣泛使用的Linux操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本使用方法和基于Linux平臺(tái)的文件管理及應(yīng)用管理技術(shù)，使學(xué)生能夠適應(yīng)大數(shù)據(jù)分析處理軟件使用的操作系統(tǒng)平臺(tái)，進(jìn)而完成文件管理、應(yīng)用管理、Linux平臺(tái)下的數(shù)據(jù)庫(kù)及Hadoop軟件安裝與配置等任務(wù)。
　　本書(shū)第2篇為Python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，主要目標(biāo)是介紹開(kāi)源社區(qū)中具有代表性的Python程序語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)、基本編程技能和面向數(shù)據(jù)分析處理的實(shí)踐應(yīng)用案例，使學(xué)生掌握使用Python語(yǔ)言進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理的能力，為分布式環(huán)境下的數(shù)據(jù)分析處理打下基礎(chǔ)。
　　本書(shū)第3篇為數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)，重點(diǎn)介紹與數(shù)據(jù)分析處理相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)基本理論、SQL數(shù)據(jù)庫(kù)分析處理技術(shù)及數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)踐應(yīng)用案例，以企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)案例為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)分析處理任務(wù)及應(yīng)用案例，使學(xué)生了解企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的原理、基本原則及數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)，學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)庫(kù)工具完成數(shù)據(jù)分析處理任務(wù)，并通過(guò)案例實(shí)踐任務(wù)掌握企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)分析處理的基本技能。
　　在教材的組織與設(shè)計(jì)上我們采用“做減法”和“做加法”兩種策略。首先，在教材的組織上，針對(duì)大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)目標(biāo)裁剪出適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容，在Linux操作系統(tǒng)、Python程序設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)三個(gè)領(lǐng)域保留與數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)關(guān)系最為密切的知識(shí)結(jié)構(gòu)，精簡(jiǎn)教材內(nèi)容；然后在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，針對(duì)大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)及應(yīng)用需求擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容、深度與廣度，設(shè)計(jì)相關(guān)的案例實(shí)踐內(nèi)容，使教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論結(jié)構(gòu)與大數(shù)據(jù)分析需求相銜接，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在任務(wù)實(shí)踐中掌握數(shù)據(jù)分析處理的相關(guān)技能，達(dá)到服務(wù)于大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)所需要的使用開(kāi)源操作系統(tǒng)、掌握開(kāi)源編程語(yǔ)言、應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)分析處理技術(shù)的目標(biāo)。
　　本書(shū)是中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)五所高校聯(lián)合培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析碩士實(shí)驗(yàn)班的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教材，目標(biāo)是使學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)分析處理必備的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與技能。Linux基礎(chǔ)篇由首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)徐天晟老師編著，Python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)篇由中央財(cái)經(jīng)大學(xué)王成章老師編著，數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)篇由中國(guó)人民大學(xué)張延松老師編著。同時(shí)，我們感謝中國(guó)人民大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院呂曉玲老師對(duì)課程建設(shè)提出的寶貴意見(jiàn)，以及中國(guó)人民大學(xué)出版社的大力支持！