文章首先闡述了新形勢下我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性、內涵以及大數據技術的相關含義和研究進展，分析了現階段創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題。其次，針對現有問題論述了大數據給創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育帶來的變革。在應用需求方面，展示了政府、學校、機構、企業(yè)與市場在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中對大數據的廣泛需求;在應用框架方面,基于數據支撐、云服務平臺搭建和應用服務系統，構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育大數據平臺,通過數據采集、儲存、挖掘和分析，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供大數據支撐；在應用內容方面，根據創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內涵，結合大數據技術，剖析大數據如何融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和有效提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的科學性；在應用流程方面，描述了大數據在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的操作步驟。最后文章探索了互聯網未來時代的教育。