自20世紀(jì)以來(lái)，通信技術(shù)取得了飛速進(jìn)展，從人工交換到自動(dòng)交換，從市內(nèi)傳輸?shù)介L(zhǎng)途傳輸，從話(huà)音業(yè)務(wù)到綜合業(yè)務(wù)，通信技術(shù)已滲入到社會(huì)的每個(gè)角落。傳統(tǒng)通信模式已被現(xiàn)代通信系統(tǒng)取代，以寬帶交換、光纖傳輸、移動(dòng)通信為代表的現(xiàn)代通信系統(tǒng)構(gòu)成了龐大而復(fù)雜的現(xiàn)代通信網(wǎng)，將整個(gè)世界緊密地聯(lián)系在一起。 為了使學(xué)生在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)了解現(xiàn)代通信系統(tǒng)的原理、熟悉現(xiàn)代通信技術(shù)的概念、掌握現(xiàn)代通信網(wǎng)的組成，我們將以往單獨(dú)設(shè)置的“程控交換”“數(shù)據(jù)傳輸”“移動(dòng)通信”“數(shù)字通信”“光纖通信”“衛(wèi)星通信”和“用戶(hù)接入網(wǎng)”等課程合并為一門(mén)綜合課程，即“現(xiàn)代通信系統(tǒng)”，本書(shū)就是專(zhuān)門(mén)為這門(mén)課程編寫(xiě)的教材。 現(xiàn)代通信系統(tǒng)集成了電子信息技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等多學(xué)科知識(shí)，需要具備一定的理論基礎(chǔ)知識(shí)才能學(xué)習(xí)和掌握。傳統(tǒng)教學(xué)方法是先學(xué)“通信原理”或“通信技術(shù)基礎(chǔ)”這類(lèi)純理論課程，然后再學(xué)習(xí)“現(xiàn)代通信系統(tǒng)”這門(mén)實(shí)用課程。但本書(shū)采取了“需要就補(bǔ)，補(bǔ)夠即可”的原則，在相應(yīng)章節(jié)加入了一些通信基礎(chǔ)知識(shí)，并且回避了公式推導(dǎo)及邏輯分析。在介紹系統(tǒng)原理時(shí)，只講框圖或模塊。這樣，便滿(mǎn)足了部分專(zhuān)業(yè)單獨(dú)開(kāi)設(shè)“現(xiàn)代通信系統(tǒng)”課程的需要。 本書(shū)全面介紹了現(xiàn)代通信系統(tǒng)的組成，既講述了基本知識(shí)和基本原理，又介紹了新技術(shù)和新發(fā)展。相比第4版，第5版增補(bǔ)了近幾年剛剛出現(xiàn)的一些通信新技術(shù)，如5G、OTNWDM、NB-IoT、LoRa等；同時(shí)刪除了部分陳舊內(nèi)容，章節(jié)組合重新進(jìn)行了調(diào)整。使用更加簡(jiǎn)潔、更加形象化的語(yǔ)言對(duì)系統(tǒng)原理進(jìn)行介紹，對(duì)技術(shù)概念進(jìn)行描述，更加方便教師講解和讀者閱讀。全書(shū)共分6章，第1章介紹程控交換系統(tǒng)，第2章介紹數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)，第3章介紹寬帶交換系統(tǒng)，第4章介紹移動(dòng)通信系統(tǒng)，第5章介紹數(shù)字傳輸系統(tǒng)，第6章介紹用戶(hù)接入系統(tǒng)。 現(xiàn)代通信系統(tǒng)是一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)，任何通信設(shè)備如果離開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)，都是沒(méi)有價(jià)值的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意讓學(xué)生建立通信網(wǎng)的概念，強(qiáng)調(diào)只有組成一個(gè)網(wǎng)，各類(lèi)通信設(shè)備才能發(fā)揮作用。要把系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)某個(gè)系統(tǒng)之前要讓學(xué)生清楚這個(gè)系統(tǒng)在通信網(wǎng)中的位置與作用，同時(shí)要注意將前后章節(jié)貫穿起來(lái)（書(shū)中所有章節(jié)內(nèi)容貫穿在一起就是一個(gè)完整的現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)）。 本書(shū)可作為高職高專(zhuān)院校通信、電子和計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為其他類(lèi)型學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的教材，教學(xué)參考學(xué)時(shí)數(shù)為64。 本書(shū)為校企“雙元”合作開(kāi)發(fā)的教材，由珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)珠海分公司、珠海世紀(jì)鼎利科技股份有限公司、珠海市東耀企業(yè)有限公司、珠海銀郵光電技術(shù)發(fā)展股份有限公司等多家企業(yè)共同完成。企業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)各章內(nèi)容的選取和實(shí)踐案例的提供，學(xué)校教師負(fù)責(zé)內(nèi)容的編排和數(shù)字化資源的開(kāi)發(fā)。本書(shū)的第1章由唐升編寫(xiě)，第2、3章由高健編寫(xiě)，其余各章節(jié)由劉玉潔編寫(xiě)。劉玉潔負(fù)責(zé)全書(shū)的統(tǒng)稿工作。珠海銀郵光電技術(shù)發(fā)展有限公司羅華斌擔(dān)任本書(shū)的主審。在本書(shū)的修訂過(guò)程中，珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的趙艷玲、邱小群、孟真等為本書(shū)制作了微課教學(xué)資源，在此深表感謝。 通信技術(shù)日新月異，包羅萬(wàn)象，本書(shū)在內(nèi)容上難免有疏漏之處，懇請(qǐng)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家和廣大讀者批評(píng)指正。