本書作者是個非常普通的孩子爸爸，但他從孩子5歲開始，利用豐富的互聯網英語資源，借助先進的英語學習軟件，按照科學的訓練方法，加上日復一日的堅持，在12 歲語言關鍵期內，將孩子的英語能力提升到接近母語的水平。
本書從家長的思想準備和角色定位入手，隨后從聽說能力培養(yǎng)、詞匯和閱讀、拼寫、語法和寫作行文，*后對各階段孩子適合的英語考試做了詳細闡述，將Diego在每個階段的案例和具體做法融入其中。
作者走出了
一條啞巴英語爸爸當教練員帶領孩子學英語的成功道路，本書內容非常接地氣，有很強的可復制性和實操性,適合所有關注孩子英語學習的家長朋友們。
在當前全球化趨勢越來越明顯的時代，如何從小培養(yǎng)孩子的英語能力，是擺在學校和家長面前的一項明確而緊迫的任務。
有人說了，只要多聽多說多讀多寫，就能學好英語！這是真理，同時也是廢話。就單拿聽來說，聽什么？什么時候聽？怎么聽？如果孩子不愛聽怎么辦？……這些現實而具體的問題往往困擾著很多家長。
學好英語，不是學校英語考試得100分，而是能聽會說，能讀書，能看報，能寫文章，能把英語當成必不可少的隨身工具使用。
如何學好英語是一個復雜的系統工程，從來就不是幾句話能說清楚的。
Diego爸爸和我們這個時代的大多數中國家長一樣，學和用的是典型的聾啞英語。但作為一名北京高校的計算機教師，Diego爸爸相信，利用豐富的互聯網英語資源，借助先進的英語學習軟件，按照科學的訓練方法，加上日復一日的堅持，必定可以在孩子12歲語言關鍵期內，將他的英語能力提升到接近母語的水平。
Diego從5歲左右開始零基礎學習英語，到10歲獲得了劍橋英語高級證書。2017年8月，Diego還以94分的高分獲得了清華大學MOOC課程《通用學術英語》的優(yōu)秀證書。此外，Diego在美國半年的學習過程和考試成績也表明，Diego的綜合英語水平已經超出很多同齡的美國小朋友。
本書希望通過完整記錄并進一步總結完善Diego的英語訓練之路，從語言學習理論、重要資源、操作方法、判定標準、工具使用與定制等方面，幫助家長在國內為自己的孩子構建一個家庭沉浸式英語習得環(huán)境，讓孩子不出國也能學好英語！
本書采用倒金字塔結構，包含英語學習的全路線圖，家長朋友可以根據自己孩子的具體情況，選擇合適的入口開始閱讀。閱讀時也可以根據需要跳轉到前面對應章節(jié)進行知識補充。
比如，某家長的孩子今年4歲，家長比較著急想找具體的操作方法，就可以直接從第7章拯救啞巴英語從跟讀開始開始實施。如果在孩子跟讀過程出現了疑惑，再跳轉到第2、第3或第4章了解自己的問題所在，并找到解決方案。
比如，某家長的孩子今年8歲，家長可以從第12章入手，但如果孩子水平是零基礎，無法展開訓練，則應跳轉到第6章開始。
再如，某家長比較關注分級讀物，可以直接從第9章開始。但對某些操作的原理和依據不清楚，或者覺得這種操作方式顛覆了自己原來對繪本的認識，此時需要跳轉到第3章學習，先更新自己的英語學習理念。
但是，本書最好的閱讀順序就是從頭到尾先通讀一遍，然后根據自己孩子的具體情況，跳轉到對應章節(jié)參照實施。在實施過程中，如果覺得需要修正，再回頭去復習基本原則，確保自己的執(zhí)行過程不和基本原則相對立。
Diego 爸爸
2019年1月于北京
Diego爸爸
大學教師，和千千萬萬孩子爸爸一樣，屬于聾啞英語使用者。因重視孩子的英語學習，在Diego五歲左右開始探索兒童英語學習方法，提出家庭是孩子英語學習的主戰(zhàn)場的觀點并成功落地。目前通過個人微信公眾號和家長訓練營微信群等方式，致力于幫助中國普通家長在家里為孩子構建沉浸式英語習得/學得環(huán)境。
Diego
5歲開始學英語， 8歲時去美國小學學習半年，ESL入學測試5分，各門課程全A，Ohio州小學統考英語成績765分。10歲時通過劍橋高級英語考試（CAE）, 閱讀藍思指數1161L。2017年7月獨立完成清華大學在線MOOC課程《通用學術英語CAP》，獲得94分的優(yōu)秀成績。
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