本書共安排了四個單元：第一單元是從花鳥畫發(fā)展史的角度來認識當代花鳥畫的創(chuàng)作走向；第二單元是造型訓練和畫面組合訓練，特別是提出“四寫”為主的訓練方法，強調(diào)線條意識和形式因素的畫面組合；第三單元是野外寫生和搜集創(chuàng)作素材，特別是從寫生進入創(chuàng)作，提高從生活真實轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)表現(xiàn)形式的能力；第四單元是他作單元，重點創(chuàng)作方法的研究和創(chuàng)作能力的提高。通過一年來師生的共同努力，同學業(yè)們創(chuàng)作了一批各具特色，有著不同風格面貌，又有著鮮明時代特點的花鳥畫新作。
本書將中央美術(shù)學院郭怡孮花鳥畫創(chuàng)作高研班有關教學的主要內(nèi)容，包括教案、講稿、教師的畫語簡錄、教師作品和作品簡介，連同花鳥畫高研班同學的們的結(jié)業(yè)創(chuàng)作、所寫心得體會、師生在教學總結(jié)會上的發(fā)言摘要結(jié)集出版，這是一本教學檔案式的圖文并茂的畫集、記錄了高研班的教學內(nèi)容、教學特點、教學方法和教學成果，將有助于中國畫的教學研究和花鳥畫的創(chuàng)作水平的提高。